Cómo redactar objetivos

En todos los proyectos de investigación y trabajos escritos formales se requiere la redacción de objetivos que guiarán todo el proceso, y en una gran cantidad de casos, es la gran falencia que presentan estos proyectos.

¿Cómo se redacta adecuadamente un objetivo? Observa los siguientes pasos y empieza a ponerlos en práctica.

Características de un objetivo bien elaborado:

  • Es específico: define qué es exactamente qué es lo que quieres alcanzar con lo que estás escribiendo o investigando.
  • Es medible: el proceso cumple las características necesarias para ser evaluado, ya sea cualitativa o cuantitativamente.
  • Es acorde al contenido: el objetivo debe reflejar exactamente el tema que se trata dentro del cuerpo del trabajo o del plan de clase.
  • Es realista: no se trata de un proceso que es prácticamente imposible de alcanzar y tiene en cuenta las condiciones reales del contexto en que se realiza.
  • Está bien ubicado: contempla claramente las condiciones del tiempo y el espacio en que se desarrollan los procesos o las acciones.

Ver también: 

 ¿Cómo redactar objetivos de aprendizaje?

Este tipo de objetivos son usados especialmente por los profesores al momento  de planear sus clases. La clave para diseñarlos es pensar lo que se quiere o espera que los estudiantes puedan hacer después de la clase.

Cómo redactar objetivos

  1. Crea una plantilla de frases que te ayudan a determinar el objetivo.

Las siguientes frases pueden serte útiles para determinar lo que esperas de tus estudiantes:

  • Al final de la clase el estudiante será capaz de…
  • Después de esta unidad, el estudiante tendrá…
  • Realizando estas actividades el estudiante…
  • Al final del curso el estudiante estará en la capacidad de…
  1. Luego de haber creado la parte inicial de tu objetivo, debes elegir el verbo adecuado.

Es fundamental que el verbo que vas a usar sea una acción observable. Evita al máximo el uso de verbos subjetivos que no podrás medir o comprobar realmente; debe tratarse de un verbo de acción. Los verbos de la siguiente lista pueden serte de gran ayuda:

Verbos para Objetivos Generales y Objetivos Específicos

Verbos para
Objetivos Generales
Verbos para
Objetivos Específicos
  • Analizar
Formular Advertir Enunciar
Calcular Fundamentar Analizar Enumerar
Categorizar Generar Basar Especificar
Comparar Identificar Calcular Estimar
Compilar Inferir Calificar Examinar
Concretar Mostrar Categorizar Explicar
Contrastar Orientar Comparar Fraccionar
Crear Oponer Componer Identificar
Definir Reconstruir Conceptuar Indicar
Demostrar Relatar Considerar Interpretar
Desarrollar Replicar Contrastar Justificar
Describir Reproducir Deducir Mencionar
Diagnosticar Revelar Definir Mostrar
Discriminar Planear Demostrar Operacionalizar
Diseñar Presentar Detallar Organizar
Efectuar Probar Determinar Registrar
Enumerar Producir Designar Relacionar
Establecer Proponer Descomponer Resumir
Evaluar Situar Descubrir Seleccionar
Explicar Tasar Discriminar Separar
Examinar Trazar Distinguir Sintetizar
Exponer Valuar Establecer Sugerir

 3. Sé específico en lo que quieres lograr:

Después de haber definido tu raíz y el verbo que deseas utilizar, es momento para clarificar cuál es el producto o el proceso que vas a evaluar. Es importante que al momento de planear tu clase, los objetivos estén completamente claros, así sabrás exactamente qué es lo que evaluarás y cuál es la forma más adecuada para hacerlo.

 Cómo redactar objetivos de investigación?

  1. Redacta una buena pregunta de investigación:

Al tener una pregunta de investigación acertada, será mucho más fácil establecer los objetivos. En este caso, los objetivos son los que demuestran o explican las formas y los métodos que se utilizarán para responder la pregunta. Los verbos deben ser usados en su forma infinitiva, es decir, sin conjugar.

  1. Sé claro en las ideas que vas a plantear:

Cuanto más específico se es al escribir los objetivos, más fuertes son los argumentos y las evidencias que aseguran si se cumplieron los objetivos. La escritura debe ser clara, efectiva, creíble y debe ser muy imparcial.

  1. Usa verbos y procesos que se puedan comprobar

Al igual que con los objetivos de enseñanza, se deben usar verbos como los que verás en la siguiente lista. Se trata de acciones comprobables y medibles que encaminan el proceso de investigación y que permiten revelar los conclusiones y darle respuesta adecuada a la pregunta que se traza inicialmente. 

Conocimiento

  • Indicar
  • Definir
  • Registrar
  • Denominar
  • Nombrar
  • Relacionar
  • Enumerar
  • Determinar
  • Seleccionar
  • Clasificar
  • Recopilar
  • Resumir
  • Distinguir
  • Mencionar
  • Enunciar
  • Catalogar
  • Señalar
  • Reconocer
  • Rastrear
ComprensiónReplantear

Discutir

Describir

Reconocer

Explicar

Demostrar

Identificar

Ubicar

Examinar

Revisar

Diferenciar

Exponer

Reseñar

Estudiar

Investigar

 

AplicaciónInterpretar

Aplicar

Emplear

Usar

Demostrar

Practicar

Ilustrar

Planificar

Diseñar

Evidenciar

Argumentar

AnálisisDistinguir

Analizar

Diferenciar

Captar

Probar

Comparar

Debatir

Examinar

Categorizar

Elaborar

Síntesis Proponer

Apreciar

Diseñar

Formular

Organizar

Sintetizar

Preparar

Construir

Establecer

EvaluaciónValorar

Evaluar

Jerarquizar

Comparar

Medir

Estimar

Concluir

Comprobar

Objetivos Generales

Consejos para redactar buenos objetivos:

  • Define claramente las cosas que quieres alcanzar y exprésalas usando verbos que indican acción y son comportamientos observables.
  • Haz siempre una referencia cualitativa o cuantitativa que sugiera inmediatamente un método mediante el cual se pueda evaluar si el objetivo se cumplió o no.
  • Si se trata de un proyecto de investigación, los objetivos se deben acordar con la persona que revisa para que esté acorde con el contexto y sea verdaderamente relevante para tu investigación.
  • Aunque los objetivos deben retar a la persona que los construye, es importante que sean cosas que se puedan alcanzar realmente.
  • Un objetivo bien trazado es el que contempla los tiempos en que se podrán realizar determinadas acciones. No son indefinidos o desubicados.
  • Evalúa que los recursos a los que acudiste para intentar resolver tu pregunta de investigación, sean seguros y no dejen paso a las malas interpretaciones o a las informaciones confusas. No todas las fuentes son igualmente confiables.
  • Mantén el equilibrio entre la posición que deseas defender y la que se opone a tu idea. Un objetivo válido es aquel que tiene en cuenta ambas caras de la moneda y las valora en igual medida.
  • Usa adecuadamente tus palabras para que el texto se vea creíble. También recuerda que los objetivos que te trazas al iniciar un proyecto de investigación, deben ir en concordancia con la pregunta y las conclusiones a las que llegas.
  • Otro consejo útil, es evitar el uso de primera y segunda persona al redactar un objetivo. Esto demostrará que estás tomando una posición parcial y le resta credibilidad al estudio que pretendes desarrollar.

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