Ejemplos De

El ensayo es un tipo de texto que permite al escritor expresar su opinión con respecto a un tema de su interés.

El género ensayístico es un tipo de género escritural que colinda con las fronteras de la opinión personal y el texto académico, de allí que mayormente sea utilizado en el campo literario.

Permite al escritor desglosar todos sus conocimientos y opiniones sobre un tema, pero aportando también referencias de otros autores que le ayudan a profundizar mejor en la temática.

¿Qué es un ensayo crítico?

Un ensayo crítico tiene la particularidad de presentar un análisis bien formado y objetivo de un tema.

Se trata de un ejercicio del pensamiento y la escritura en el cual el autor esboza sus ideas sobre un tema determinado, pero haciendo uso de sus conocimientos previos, su experiencias en el tema; su opinión sobre el mismo y a la vez la opinión de otros autores que ayuden a aportar objetividad a su razonamiento.

La crítica va más allá de un simple “me gusta” o “no me gusta”.

Una crítica seria reúne elementos sobre el tema, por ejemplo, si se trata de una película cinematográfica, deberá no sólo referirse al tema y a su impacto en el contexto al cual va dirigido, sino que tendrá que hablar también de la actuación de los actores, el guión, la dirección, el manejo de la cámara y los efectos del filme.

Incluirá alguna referencia a una película en el mismo género y nos indicará si es recomendable verla o no en función al aporte que puede dejar en el espectador.

Estructura de un ensayo crítico

El ensayo como tipo de texto, no mantiene una estructura organizativa estricta, está más bien sujeto al modo como el autor prefiere mostrar la información.

No obstante, hay unas características comunes a todos los textos que deben mantener para que sean coherentes y entendibles al lector, estas son: inicio, desarrollo y cierre.

Inicio o introducción: como en todo texto, en el ensayo se debe partir de un párrafo inicial o dos en los cuales se realiza la presentación del tema a tratar.

Comúnmente se plantea una idea temática la cual se enmarca en un contexto bien sea social, político, económico, religioso o temporal, es decir, en el contexto que interesa analizar, y a partir de allí se desglosa la temática.

Desarrollo: es el contenido real del texto, donde el autor realiza el planteamiento central del tema y fija su posición al respecto. Para ello suele hacer uso de lo referido por otros autores a través de citas que luego le permitirán argumentar su punto de vista.

El desarrollo de un ensayo puede ser extenso o breve, esto variará según la temática tratada pero muy especialmente según el estilo del autor, hay quienes escriben extensamente y otros que desarrollan sus ideas en poco espacio.

Dentro del desarrollo se esgrimen las ideas tanto a favor como en contra que tiene el autor con respecto al tema, se argumentan razones que el mismo autor puede poner en duda.

Una característica del ensayo es que interpela al lector y tiene la capacidad de hacerlo cuestionarse sobre lo que lee e incluso plantearle interrogantes sobre el tema a fin de que emita una opinión a favor de la tesis del autor.

Cierre o Conclusión: el cierre de un ensayo es su parte final, en ella el autor esboza un conclusión general pero a su vez muy específica del tema. Como todo ensayo, busca causar en el lector un cambio de opinión con respecto al tema abordado, en el cierre el autor concluirá con afirmaciones e interrogantes que conducirán al lector a otorgarle la razón al autor.

Características de un ensayo crítico

El ensayo crítico reúne algunas características que se enfocan más en el tema y manejo de la información que en la estructura propia o estilo del género ensayístico. Estas características son:

-Tiene un estilo libre

-Usa un lenguaje ameno y puede ser escrito en primera persona.

-Es subjetivo, es decir presenta la visión personal que el autor tiene del tema.

-Maneja la información con coherencia y un acercamiento lo más analítico posible al tema.

-Toma en consideración elementos importantes del tema para poder esgrimir un planteamiento sobre el mismo, como el origen de la situación, el contexto en el cual de desarrolla, el espacio temporal que abarca, el impacto que causa en un determinado sector social, entre otros.

-Si el autor lo considera necesario, puede incluir citas de otros textos. De incluir citas debe siempre referir el autor y el año.

El ensayo crítico puede ser un género confuso puesto que por un lado presenta la posición personal del autor pero por el otro el autor se basa en una serie de hechos e informaciones que si tienden a ser objetivas en cuanto a sí mismas. Lo subjetivo viene a ser el modo cómo el autor las interpreta.

¿Cómo escribir un ensayo crítico en 5 pasos?

Escribir un ensayo es una labor fascinante y sencilla. Sólo requiere de nuestra forma de ver un tema determinado y escribir sobre él con naturalidad y argumentando nuestras ideas. Para ello hemos elaborado esta guía que te ayudará:

Escoge el tema y documéntate

El tema de un ensayo es generalmente libre, no obstante a nivel académico pueden ser indicados por el profesor.

Si tienes la libertad de escoger el tema, selecciona uno de tu interés, algo que te apasione y sobre el cual tengas una idea ya formada en función a tus propios conocimientos y experiencia de vida.

Si el tema es asignado por un docente, no te angusties, investiga al respecto, revisa la opinión que sobre el tema presenten diferentes autores e incluso conversa con tus conocidos o especialistas en el área para conocer qué opinión tienen sobre el punto.

Así podrás tener una idea global del asunto, la visión de diferentes personas y formarte tu propia perspectiva y opinión del caso.

Recuerda ir tomando apuntes, estos siempre son necesarios, especialmente en los ensayos críticos. Apunta lo que piensas en un momento determinado, lo que te pareció resaltante del tema, y si hay alguna controversia  tómala en cuenta.

Presenta tu opinión central y formada sobre el tema

La opinión central es tu idea clara y formada sobre el tema en análisis, es decir, tu posición. Ésta debes esbozarla desde el inicio, desarrollarla, argumentarla y fundamentarla en el desarrollo y ofrecer unas conclusiones sobre ella que induzcan al lector a opinar como tú.

Cuando hablamos de una idea formada, nos referimos a que tengas conocimientos sobre el tema a tratar, de modo que al escribir puedas expresarte con autoridad al respecto.

Al momento de desarrollar el tema es de mucha ayuda, especialmente para autores inexpertos, el uso de otras fuentes bibliográficas que hayan tratado el tema con antelación; se trata de citar a otros autores cuyas visiones apoyen la nuestra.

Por ejemplo, si escribimos un ensayo crítico sobre un filme, debemos apoyarnos en la opinión de otros críticos de arte que ya hayan presentado su crítica sobre el filme en cuestión.

Para construir una buena crítica siempre será necesario conocer el tema sobre el cual trabajamos, de allí la importancia de formarnos, no podemos emitir juicios de valor sobre aquello que desconocemos.

Justifica tu tema y tu posición

Para hacer que tu tema sea de interés para el lector y motivar su lectura, debes justificarlo.

La justificación es la explicación de las razones por las cuales has escogido abordar esa temática específica, estas razones deben ir más allá de una asignación académica, deben presentar la relevancia del tema para la sociedad o el sector al que el tema alude o afecta.

La justificación no es más que la presentación de las razones por las cuales el análisis o la crítica que se presenta es relevante, igualmente debe incluir las razones por las cuales al autor le motiva escribir sobre el tema, bien sea aportar conocimientos, invitar al lector a tomar acciones sobre un caso, entre otros.

Incluye interrogantes que interpelen al lector

Todo ensayo debe interpelar al lector, es decir, hacerlo cuestionarse y reflexionar sobre el tema que se discute y su posición al respecto. La inclusión de preguntas que generen en el lector una revisión de su pensamiento y de sus acciones en función al tema es necesaria.

Para ello las interrogantes deben incluirse dentro del párrafo y mantener relación con lo explicado, interpelar al lector sobre sus vivencias o acciones con respecto a la situación que se plantea.

Algunas de las interrogantes son respondidas por el autor, pero siempre dejando abierta la posibilidad al lector de meditar y responder en función a los argumentos esgrimidos por quien escribe.

Convence al lector

La intensión de un ensayo, más allá de mostrar el pensamiento del autor sobre un tema determinado, es generar en los lectores matrices de opinión. Acercar al lector al pensamiento del escritor, influir sobre él.

Para lograr este efecto es necesario sostener cada idea con un argumento razonable que lleve al lector a considerar como viable, aceptable y cierta la propuesta de pensamiento que estamos realizando.

Lógicamente no todos serán convencidos, el ensayo no es una máquina para lavar mentes, pero sí generará dudas en el lector y le motivará a conocer más sobre el tema, a revisar otras fuentes y opiniones e incluso a cambiar su forma de actuar según el tema abordado.

Como puedes observar, el ensayo crítico no es difícil, sólo requieres conocer el tema del cual escribes y plantear tus opiniones al respecto de un modo razonado y argumentado.

Ejemplo de ensayo crítico

El consumo comercial en Latinoamérica ¿Cuestión de cultura?

A ojos de cualquier persona, un comercial no tiene nada de malo, es simplemente la forma como los fabricantes hacen llegar la información de su nuevo producto.

Sin embargo, detrás de esa fachada de colaboración y nobleza, se esconde todo un emporio y un sinfin de mentes trabajando en función a una sola meta: vender.

Para lograrlo necesitan que cada persona que se pose frente a un televisor, una pantalla de cine, una valla publicitaria o incluso que sintonice una emisora radial, oiga o vea algo que le estimule, desde un bolígrafo hasta una computadora, desde un lápiz labial hasta la última camioneta del año; y claro está, cada uno de estos artículos tiene el deber de parecer completamente necesario.

De tal manera el sujeto que recibe la información, comprenderá que no puede pasar ni un segundo más de su vida sin dicho artefacto u objeto y, lógicamente, se dirigirá a comprarlo.

Es así como la cultura del latinoamericano, se encuentra profundamente marcada e influida por los medios de comunicación, específicamente por la televisión. La mayoría de los hogares latinos posee un televisor.

Así nos encontramos constantemente bombardeados por la inmensa industria de la telecomunicación, una industria que día tras día nos transmite su mensaje de amor y comprensión con tan profunda seriedad que hasta nos causa dolor y sentimiento de culpa el pensar que pudimos haber cambiado la marca de un producto por la de otro.

García Canclini (1985) citado por Martín-Barbero nos dice, refiriéndose al estudio del consumo cultural en Latinoamérica que, “no se trata sólo de medir la distancia entre los mensajes y sus efectos sino de construir un análisis integral de consumo, entendido como el conjunto de los procesos sociales de apropiación de los productos” (Pág. 12).

Y esto es claramente lo que ocurre, nos hemos apropiado de los productos como si fuesen nuestros y como si fuesen completamente necesarios y es precisamente esto lo que nos marca y nos hace consumidores excesivos.

¿O no ha notado usted que paradójicamente no puede vivir sin productos “light” aunque los tacos continúen formando parte de su dieta?

Esto es consumo y a la vez cultura. Desde que los Españoles llegaron a América y nos impusieron su forma de ver el mundo, los latinoamericanos hemos sido completamente dominables y penetrables.

Es así como nuestra cultura se va llenando poco a poco de nuevos elementos, se van incorporando matices de otras realidades que aparentan perfeccionar o modernizar la nuestra y nosotros víctimas y victimarios de ese medio publicitario, hacemos de nuestra cultura un lugar donde es imposible vivir sin el consumo.

En resumen, nuestra vida diaria está marcada por el consumo aún de forma inconsciente, un consumo que a la vez rige nuestra cultura y sin el cual no podemos continuar.

Consumo de marcas y de objetos que subyacen en nuestra mente gracias a la maravillosa labor de los publicistas o creativos quienes, paradójicamente, también incurren en la adquisición de los productos que promocionan.

(Fin del ejemplo)

Como puedes observar, un ensayo crítico presenta la visión que el autor tiene sobre un tema mientras a su vez le analiza y realiza aportaciones al mismo.

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Ver También:

• Cómo Hacer Un Ensayo Argumentativo de Forma Correcta
• Cómo Hacer Un Ensayo Literario De Forma Correcta
• Cómo Hacer Un Ensayo Con Normas APA

El ensayo es un tipo de texto que permite a quien los escribe expresar su opinión personal sobre el tema que se discute.

Es un texto muy parecido al artículo de opinión, donde el tono personal del texto y la visión del autor son los elementos fundamentales.

Su extensión puede variar de breve a extensa según el estilo del escritor, y es el género por excelencia para dar rienda suelta al pensamiento intelectual, por ello se le conoce también como un espacio para el ejercicio del pensamiento y de la escritura.

Ahora bien, el ensayo mezcla características de diferentes tipos de textos como los expositivos, los descriptivos, y muy especialmente los argumentativos.

De allí que sean el tipo de texto preferido por los escritores y también por los institutos universitarios, ya que son el espacio perfecto para desarrollar ideas y acompañarlas de investigaciones.

¿Qué es un ensayo argumentativo?

La argumentación es un elemento fundamental de todo ensayo. El ensayo argumentativo es el texto donde se conjugan la libertad expresiva en cuanto a ideas y opiniones, con el ejercicio de la argumentación para aportar sentido y razonabilidad a lo que se expresa en el texto.

Argumentar es explicar, aportar las razones por las cuales consideramos que una propuesta o tesis es cierta, relevante para un determinado campo de estudio o simplemente a nuestro parecer según la experiencia que tengamos en el tema.

El ensayo argumentativo es entonces un texto donde el autor expone sus ideas con respecto al tema en cuestión, mientras aporta las razones a lo largo de todo el escrito, por las cuales considera que su opinión es válida.

En este sentido un ensayo argumentativo es casi cualquier ensayo; sin embargo, en el ensayo netamente argumentativo el autor desglosa el tema tratado mientras va argumentando constantemente las ideas que se van plasmando.

En un ensayo argumentativo el autor generalmente busca demostrar que su tesis o planteamiento es el correcto y para ello puede recurrir a citas de otros autores para orientar y sustentar su opinión.

Características del ensayo argumentativo

Tema libre. El autor presenta un tema de interés sobre el cual presentará sus planteamientos.

Extensión variable. El ensayo argumentativo puede ser corto o extenso según la necesidad del autor, es decir, según el espacio que requiera para desarrollar sus ideas.

Lenguaje Formal. Todo ensayo hace uso de un lenguaje ameno para el lector, pero siempre respeta la formalidad del discurso. Así el ensayo argumentativo puede estar escrito en primera persona, pero siempre haciendo uso de palabras adecuadas.

Coherencia. El ensayo argumentativo debe ser coherente para permitir al lector la comprensión de las ideas. La coherencia implica una correcta interrelación de las ideas en el texto, respetando las normas gramaticales y el uso de los signos de puntuación.

Argumentos. Lógicamente un ensayo argumentativo debe contener argumentos de peso que aporten razonabilidad y credibilidad a las ideas planteadas. Estos argumentos son esgrimidos por el autor y pueden estar sustentados en planteamiento de otros autores.

Estructura del ensayo argumentativo

El ensayo argumentativo no está ceñido a una forma estructural obligatoria, no obstante, como en todo texto, se debe respetar una estructura base característica como lo es el inicio, desarrollo y cierre.

Inicio: es la fase introductoria del texto. En ella se realiza el planteamiento inicial del tema y se enmarca dentro de un contexto ya sea social, temporal, entre otros.

Desarrollo: es el contenido general del ensayo, donde el autor presenta todo su pensamiento con respecto al tema, expone sus ideas y las bases que lo sustentan.

A lo largo del desarrollo el autor va interrelacionando sus ideas con los argumentos que presenta para sostenerla.

En esta sección, que viene a ser el ensayo en sí, tiene la libertad de introducir las ideas, los argumentos y los sustentos teóricos en el orden que prefiera o considere más oportuno para el manejo del contenido.

Cierre: es la fase final del ensayo, en él autor engloba el contenido del mismo y elabora una conclusión con su visión y el aporte que realiza sobre el tema. De igual modo se realiza una afirmación final que motiva al lector a realizar una acción o a asumir como ciertos y propias las ideas de quien escribe.

5 pasos para escribir un ensayo argumentativo

1.- Selecciona el tema e investiga

Para escribir un ensayo y en general cualquier tipo de texto, es necesario realizar una investigación sobre el tema que hemos seleccionado. Esto nos permite un mejor dominio del tema y hacernos una visión clara del mismo.

De igual forma, la investigación nos permite reunir material como citas bibliográficas que pueden servir de apoyo a las ideas que presentaremos a lo largo del escrito. También nos ayuda a ver el impacto que el tema ha causado en el sector donde ha sido tratado y la opinión de otros autores sobre el mismo.

Una buena forma de obtener ideas para escribir un ensayo argumentativo y fijar nuestra posición con mayor solidez sobre el tema en cuestión, es entrevistar a personas expertas en el área.

Pero también conversar libremente con aquellos que, sin ser expertos, se ven también afectados o involucrados en la situación.

Esto nos permite ampliar nuestra visión y obtener diferentes ángulos de una misma temática.

2.- Fija tu postura

Constantemente hemos referido que el ensayo argumentativo muestra la visión del autor. Para ello debes formarte un planteamiento central muy particular pero razonado sobre el tema que abordas y presentarla a lo largo de todo el texto de un modo coherente.

La posición del autor es siempre muy personal, obedece a la forma que tiene de ver el mundo y que se ha construido desde su experiencia personal así como desde sus estudios sobre el tema en cuestión.

Para presentar tu visión debes tener también bases muy sólidas que te ayuden a sostenerla. No se trata de un simple parecer en cuanto a un tema o una ligera crítica. Un “me gusta” o “no me parece” no son suficientes para un ensayo.

La posición del autor es siempre un planteamiento o tesis sobre el tema estudiado, en el cual se razona al respecto desde diversos ángulos y se presentan los diferentes matices de la situación.

En el ensayo argumentativo el autor va esbozando sus ideas sostenidas con los argumentos de carácter teóricos, científicos o profesionales que le ayuden a conducir al lector hacia su visión de las cosas.

3.- No te olvides de justificar

Cada vez que proponemos una idea en cualquier ámbito de estudio, debemos justificarla. En el ensayo argumentativo la justificación forma parte de su esencia.

Así como el autor presenta su opinión de un tema, debe también presentar las razones por las cuales considera que su posición es válida frente a las posiciones de otros especialistas.

Esto lo logra desde un razonamiento coherente y profundo de sus propuestas, y también valiéndose de la opinión que otros autores hayan esgrimido con anterioridad.

4.- Relaciónate con el lector

Todo ensayo, especialmente el argumentativo, va interactuando con el lector. Esto se consigue al proponerle interrogantes que a lo largo de la disertación deberá ir respondiendo guiado por los argumentos del autor.

Igualmente con las afirmaciones hechas por quien escribe, el lector va asumiendo una posición en cuanto al tema; si estas afirmaciones son de su agrado o han sido bien conducidas por el autor, el lector puede tener un razonamiento muy cercano a lo que el ensayo le plantea.

Relacionarse con el lector implica también ofrecer al lector la visión de otros ángulos del tema y presentar un razonamiento en contra de los mismos si estos ángulos no son lo que queremos favorecer.

De este modo le damos al lector la libertad de evaluar otras posiciones pero a su vez le conducimos a asumir la nuestra como la más lógica y viable.

5.- Convence al lector y motívalo a actuar

Así como el ensayo presenta la opinión del autor sobre el tema, a su vez busca influir en el lector de tal modo que éste asuma la posición del autor como propia. Es decir, lo induce a pensar como el autor en cuanto al tema presentado.

De igual modo el ensayo busca motivar al lector no solo a asumir una posición específica sobre el tema, sino que tiende a realizar preguntas que el lector debe responder desde su perspectiva mientras va siendo guiado también por las respuestas del autor.

Otra de las metas del ensayo es motivar al lector a obrar en consecuencia con el modo de pensar que se le ha presentado y que ahora asume como propio dados los argumentos convincentes que el autor ha esgrimido.

Lógicamente, se trata de acciones generales, como por ejemplo votar por un candidato determinado o cuidar el medio ambiente.

Ahora bien, este convencer al lector sobre nuestras ideas y motivarlo a actuar es el resultado de un buen uso de los argumentos dentro del texto, así como del modo como se interactúa con el lector.

Por ello maneja dentro del texto preguntas que incentiven al lector a responder y, al finalizar el ensayo, propón una acción concreta pero desde la motivación que lleven al lector a actuar en función a tus ideas.

Ejemplo de ensayo argumentativo

La noción de pueblo en la teología del Papa Francisco

Por María Luisa Angarita

Entender “Pueblo” como noción o constructo es limitado, pueblo es más que una masa de personas o individuos, es más que una idea incluso.

Pueblo es más que populismo e ideología, es en sí una manera de vivir, un modo en que los seres humanos en su cotidianidad se desenvuelven y construyen entre sí su propia historia y cultura.

La visión teológica que el Papa Francisco nos presenta de “Pueblo” está ligada a la pobreza, al grupo no necesariamente marginado pero sí carente de posibilidades, de poder.

Aquellos que en medio de su cotidianidad se relacionan entre sí, se ayudan y acompañan reconociendo y respetando sus diferencias y se hacen más humanos a medida que son más solidarios y próximos con el otro.

Según Trigo, el pueblo es “el sujeto histórico de la sociedad y de la iglesia”, tiene que ser así pues el pueblo es quien construye la sociedad y la iglesia con sus valores y gama cultural.

No obstante históricamente el pueblo más que sujeto ha sido el objeto depositario de enseñanzas y valores incluso de políticas que más que ayudarles en su proceso de vivir y caminar hacia el futuro lo reducen, le minimizan, manipulan y excluyen.

Es aquí donde la opción preferencial del Papa Francisco por el Pueblo Pobre gana en sentido y en humanidad, reconoce al pueblo como el espacio donde la Iglesia “Pueblo de Dios” se desenvuelve y habita, donde la Iglesia se construye y donde debe encarnarse según las diferentes realidades para así evangelizar.

Llevar la luz de Cristo menos desde la teoría y más desde la práctica, haciéndonos próximos al otro, reconociendo que en la cotidianidad y en el modo de relacionarnos con lo demás, especialmente con los que son diferentes, es donde vivimos el verdadero camino hacia la salvación.

Es decir, en el obrar, en el practicar realmente y con convicción la fe que profesamos, ser coherentes, ser más como Jesús y encarnarnos en la realidad del otro tomando en cuenta que como lo afirma Francisco “el mensaje revelado […] tiene un contenido transcultural.” (E.G. 117).

Finalmente, no se necesita imponer un modo específico de vivir la fe o de evangelizar, si no que con la amplitud del Evangelio encarnarse en las realidades diversas de los pueblos y desde allí hacer el proceso de inculturación, con respeto y misericordia, que permita al pueblo avanzar y progresar en sus propias circunstancias.

(Fin del ejemplo)

Como puedes ver, la escritura de un ensayo argumentativo integra la visión que como autores tenemos sobre un tema junto a los planteamientos de otros autores a fin de aportar un nuevo enfoque al área estudiada o complementarlo.

La redacción de un ensayo puede resultar muy sencilla si apoyas tus ideas con referencias y muy especialmente con un enfoque sobre el tema que resulte cautivante y que aporte novedad al mismo.

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Ver También:

• Cómo Hacer Un Ensayo Crítico En 5 Pasos Y Ejemplos
• Cómo Hacer Un Ensayo Literario De Forma Correcta
• Cómo Hacer Un Ensayo Con Normas APA

El discurso periodístico es uno de los más ricos en formas y modalidades.

Dentro de este podemos hallar los informativos, de opinión y de entretenimiento. Entre los informativos están: las portadas, las noticias, las crónicas y los trabajos de investigación periodística.

Cabe añadir que las noticias muchas veces están impregnadas de opinión, lo que revela un hecho indiscutible: los textos periodísticos no se clasifican atendiendo solo a un criterio lingüístico. Más aún, esto sigue afianzando la idea de que difícilmente encontraremos textos cien por ciento homogéneos.

¿Qué es una noticia?

Es un texto periodístico con una forma muy simple de redacción, cuyo fin es anunciar un hecho que acontecerá o con cierta probabilidad de que suceda.

Características

1.- Es un género periodístico objetivo.

El autor no debe incluirse como sujeto que revele impresiones propias sobre lo que está informando. Debe limitarse únicamente a presentar el hecho desde una óptica imparcial.

Debe mostrar los hechos tal cual son.

Aun cuando sea un sujeto quien la produzca, este debe procurar que su visión personal del hecho no se manifieste en la nota periodística.

La realidad que se muestra debe ser comprobable por otras fuentes de información.

2.- Presenta acontecimientos ocasionales y novedosos irrepetibles.

Los hechos presentados deben ser actuales o recientes. También tienen que estar dirigidos a un público en general y no particular.

Las noticias son únicas, pues contienen información nueva que se suscita en un momento determinado.

Difícilmente podemos prefigurar la forma en que presentaremos una noticia.

3.- Es breve, concisa y precisa.

Tiene que estar ordenada lógicamente, sin dar cabida a ambigüedades ni a informaciones que se desvíen de la esencia de la noticia.

Deben evitarse las repeticiones.

La información debe estar focalizada en el centro de atención del hecho noticioso para captar rápidamente la atención del lector.

4.- Es de corta extensión.

Por lo general, las noticias son de tres párrafos. Los textos breves siempre serán del agrado de cualquier lector. De allí la importancia de la concisión en lo que se reporta.

5.- Es oportuna.

Cuanto más rápido se dé a conocer el hecho, más valor en el ámbito periodístico adquiere la noticia.

No tiene sentido lógico que se publique algún acontecimiento a destiempo, salvo que se le añada información nueva que no se conoció en un primer momento.

6.- Es veraz.

Hace referencia a circunstancias presenciadas por quien informa. Exige la información que proveen las fuentes vivas.

Toda información debe ser verificable.

No puede mencionarse dato alguno que no esté confirmado o no pueda confirmarse por otras fuentes informativas.

7.- La noticia debe contener información cercana a los receptores.

Lo que acontece y que merece ser reseñado periodísticamente debe ser contenido que no le resulte ajeno al público receptor.

Las noticias deben ser pertinentes y relevantes para el público al cual van dirigidas. La pertinencia tiene que ver con qué tan acertado es lo que se informa y la relevancia se orienta a la importancia de lo informado.

Partes de una noticia

La estructura de una noticia debe mostrar coherencia entre cada una de sus partes para consolidar el eje temático en el que se sustenta.

Algunos autores segmentan la estructura de una noticia así:

1.- El lid

Este es el párrafo inicial de una noticia. Contiene datos específicos y necesarios para comprenderla, los cuales son:

• ¿Qué?
• ¿Quién?
• ¿Cuándo?
• ¿Dónde?
• ¿Por qué?

2.- Cuerpo de la información

Contempla el resto de la noticia ordenada de forma tal que primero aparezca la información más importante y al final la de menor relevancia.

Otra estructuración más detallada sugiere la presencia de:

1.- Los títulos

Titular y subtítulos, que destacan lo más importante de la noticia.

El título centra al lector en el tema que abarcará la noticia, despertando su interés.

El titular es más preciso y suele aparecer en las páginas principales para captar la atención del público, junto con la entrada.

2.- La entrada o lead

Resume lo esencial que se hallará en el desarrollo y responde a las preguntas ¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué?

La entrada sintetiza lo que se encontrará en el cuerpo, pero de forma tal que capte el interés de los receptores.

Debe ser muy breve y a la vez precisa en la primera información que reporta del hecho noticioso.

3.- Cuerpo de la noticia

Amplía lo mostrado en la entrada, detallando ideas relevantes sobre lo que se informa.

El desarrollo de una noticia puede estructurarse de varias maneras, siendo la más recomendable la de la pirámide invertida o descendente: presentar la información desde lo más relevante a lo menos relevante.

Esta técnica motiva al público a seguir leyendo, porque ya se ha logrado atraer su atención, focalizando inicialmente lo más importante de la nota periodística.

4.- Cierre

Ideas secundarias que complementan la esencia de la noticia y una idea final que engloba lo sucedido.

En el ámbito periodístico —y específicamente en la redacción de una noticia— el cierre no es una parte indispensable, porque ya las ideas irrelevantes que se colocan al final del cuerpo constituyen una suerte de cierre indirecto.

5.- Fotografía

Es un elemento opcional, pero con un alto impacto positivo.

Siempre resultará muy ameno hallar imágenes que acompañen al texto, pues el efecto visual que causa una fotografía genera mayor nivel de atracción y comprensión, más allá de las palabras.

6.- Pie de foto

Es una pequeña nota que refiere algo vinculado con la fotografía mostrada y la noticia. También es opcional su aparición en una noticia, aun estando presente una imagen.

Tipos

Según su origen:

• Internacionales: son reseñas que se hacen de acontecimientos relevantes de otras naciones del mundo.
• Nacionales: son noticias propias del país origen donde se produce el medio de comunicación social.
• Departamentales: son reseñas más precisas de algún estado o departamento dentro del país origen del medio que difunde la información.
• Locales: son notas sobre sucesos o hechos más puntuales acaecidos (o por acontecer) en zonas muy específicas de un estado o departamento.

Según su tema:

• Políticas: se insertan en el ámbito de la política nacional o internacional.
• Económicas: relatan aspectos vinculados con la economía del país y del mundo entero.
• Sociales: en este ámbito también se insertan las culturales y de entretenimiento. Muestran el acontecer social de la nación y de otros países relevantes.
• Deportivas: se reseña el acontecer deportivo en sus diversas categorías.
• Científicas: abarcan notas vinculadas con el avance científico y tecnológico y que son de interés general.

Ejemplo de las partes de una noticia:

En el ejemplo anterior, apreciamos detalladamente cada una de las partes que conforman una noticia.

Vemos cómo en el periódico digital se visualiza —en el inicio— el ámbito temático donde se circunscribe la noticia, luego se añade un titular específico y atrayente, con su respectiva entrada.

Antes de iniciar el cuerpo de la noticia, insertan una fotografía y reseñan al pie de foto quién es el que aparece en la imagen. Más aún, como es una noticia internacional, añaden la fuente de donde procede la misma.

Se indica, además, la fecha en que se genera el escrito y luego es que se presenta el cuerpo de la noticia como tal.

Fíjate que el último párrafo del texto periodístico hace referencia, de manera complementaria, a una noticia anterior vinculada con la actual.

Como apreciamos, la extensión puede variar, en función de la magnitud del hecho noticioso o si, por ejemplo, el periodista añade muchas citas del discurso de quien respalda la información reseñada.

Las noticias de carácter internacional deben presentarse de forma más cuidadosa, dada su misma naturaleza global y la agilidad de los lectores para cotejar la información suministrada.

Importancia

En general, la noticia es un tipo de discurso que tiene relevancia social y por eso su gran importancia en el ámbito del periodismo y de la comunicación.

De hecho, es el texto que ocupa mayor espacio en los periódicos, dada su gran variedad dentro de un tipo específico de discurso periodístico.

Como texto perteneciente a un área específica y de difusión masiva, tenemos que respetar sus características elementales y su estructura básica, puesto que son las que las identifican como tal.

Es muy fácil reconocer las partes de una noticia y si sabemos esto, también será más sencillo elaborarla.

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Referencias

Barrera, Marcos (2005). Sugerencias para redactores, comunicadores e investigadores. Tercera Edición. Caracas: Ediciones Quirón.

Pérez, Héctor (2001). Nuevas tendencias de la composición escrita. Bogotá: Magisterio.

Tuchsznaider, Ester (2005). Leer, pensar, entender. 2da. edición. Buenos Aires: Temas Grupo Editorial.

Ver También:

• Cómo Citar Una Página Web Sin Autor Ni Fecha
• Texto Informativo: Caraceterísticas, Tipos, Estructura Y Ejemplos
• Características De Un Texto Informativo Y Ejemplos

Como género literario, surge el término ensayo para dar nombre a las reflexiones que plasmaban por escrito los filósofos renacentistas. Quien acuña el término es Michel de Montaigne en su obra Essais.

Se consideró un género literario por el esteticismo y belleza con que era usado el lenguaje para escribir las reflexiones sobre cualquier tema que aquejara la existencia humana.

Al ser un texto tan libre en su expresión y forma, gozaba del gusto de muchos y es así como en el ámbito académico ganó terreno.

Por razones didácticas, se clasifica en distintos tipos, a saber: académico, científico, argumentativo…y literario.

No olvidemos que, en esencia, es un texto que encierra un mismo fin: la reflexión. ¿Dónde radica la diferencia? En la forma como nos expresamos a través del lenguaje.

¿Qué es un ensayo literario?

Un escrito con rasgos especiales que al combinarse forman una totalidad de significado armónico, consistente y acorde con su fin.

Ofrece un análisis no tan rígido —a nivel de demostración, como un artículo— y la flexibilidad en la forma discursiva, pues la estética literaria es requisito indispensable.

No necesariamente hablamos de ensayo literario cuando analizamos o reflexionamos una obra literaria; cualquier temática puede ser usada para redactarlo: política, filosófica, histórica, entre otras.

El ensayo tampoco es literario porque aborde un tema literario.

Es literario por la belleza y elegancia con que expresamos el lenguaje para mostrar una visión personal sobre alguna temática.

Características

1.- Subjetividad

El autor manifiesta su modo de pensar y sentir de una forma muy particular y personal. Esto es lo que lo hace original y despierta interés en el lector.

No se busca demostrar o decir con otras palabras verdades por conocer o conocidas. Se quiere mostrar una visión propia del asunto o tema en cuestión.

2.- Originalidad

Como género literario, debe mostrar una gran riqueza de cultura general y específica; así como también una creación sensible y cargada de imaginación que lo sitúe como producto de bella expresión.

La originalidad radica en exponer ideas viejas con nuevas formas de expresión que muevan al lector a provechosas y nuevas reflexiones.

Aquí se enmarca la visión personal del ensayista y deja su sello de apreciación individual, lo que abre nuevos senderos de interpretación de realidades.

3.- Profundidad y precisión

Aunque en un ensayo no se persigue que agotemos todo un tema, esto no implica que debamos hacerlo de forma superficial y sin cuidado alguno en su tratamiento.

Lo que importa es la apreciación personal del autor de un ensayo, pues este debe ser profundo, preciso y ameno en cada una de sus reflexiones.

Difícilmente despertaremos interés en los lectores, si lo que exponemos es información vacía e imprecisa, repetitiva y sin algo provechoso para obtener de ella.

4.- Diversidad temática

Cualquier tema o asunto es materia prima para la creación ensayística literaria.

Aquí importa cuánto seas capaz de volver lo común y cotidiano en una manifestación expresiva bella, elegante y única, a través de las palabras.

5.- Escrito en prosa

La prosa es la forma literaria de expresión, apoyada en los modos discursivos expositivo y argumentativo.

En el ensayo literario, no es simplemente la exposición fría y gramaticalmente correcta; sino una expresión artística de la palabra que deleite a los lectores.

6.- Lenguaje y estilo

El lenguaje debe reunir cualidades inherentes de la buena expresión: claridad, concisión, brevedad, armonía y elegancia.

El estilo del ensayo literario varía con la forma de usar el lenguaje. Lo único claro es que este debe ser ameno, original e impregnado de belleza para realzar la expresión.

7.- Brevedad

No hay un límite determinado de la extensión de un ensayo. Esto dependerá del asunto y del estilo del autor.

Pero, al ser un escrito donde se condensa el pensamiento del ensayista, tiende a ser bastante breve. Esto también es muestra de la capacidad de síntesis y agilidad mental de quien lo escribe.

8.- Libertad

No exige mayores formalidades para su redacción, por lo que es un género libre y muy atractivo para los escritores.

9.- Uso de argumentos

No solo se basa en exponer desde una visión personal lo que pensamos, sino que tras eso se encuentra el fin de convencer o persuadir.

Es necesario, entonces, que usemos todos los argumentos válidos para sustentar nuestra visión particular, sin olvidar el cuido de un lenguaje embellecido que realce la subjetividad y el carácter literario del escrito.

10.- Uso de metáforas

De todas las figuras literarias, la que predomina en nuestro discurso cotidiano y que podemos pulirla y adherirla junto con nuestras reflexiones es la metáfora.

Constantemente hacemos comparaciones para explicar realidades y el recurso metafórico se convierte en surtidor de hermosas comparaciones para dar rienda suelta a la imaginación e interpretación.

Las metáforas, si conjugamos las palabras adecuadas, son las figuras retóricas que más belleza y originalidad le estamparán a nuestros escritos.

¿Cómo se estructura un ensayo literario?

El ensayo literario (y el ensayo en su concepción más general) no es un escrito que se caracterice por una rigidez en su estructura.

Pero si queremos hacer un buen ensayo literario, debemos conocer cuál es la estructura básica sobre la que se fundamenta la exposición de las ideas.

Por razones didácticas, proponemos el esquema siguiente, el cual te ayudará a organizar mejor las ideas:

1.- Introducción

Aquí presentas al lector el tema o el asunto a tratar. ¿De qué manera? Indicando aspectos como la situación actual, cuál es el objeto central de tu reflexión, con qué finalidad estás haciendo el escrito, aportes que hayan dado otros sobre el tema y su importancia.

Es fundamental que presentes toda información que pueda ilustrar al lector y lo guíe a una interpretación acertada de tus planteamientos.

2.- Exposición

Aquí analizas, comparas, criticas, relacionas y das tus apreciaciones sobre todo aquello que planteaste en la introducción.

Vas a edificar tus propios planteamientos personales y subjetivos sobre la base de tus valoraciones particulares.

Es en la exposición central de ideas que, como ensayista, vaciarás tus conocimientos del tema o asunto pero desde la óptica personal y vivencial que te caracterice, lo que otorgará originalidad a tus reflexiones.

3.- Conclusiones

Toda vez que se ha culminado la exposición de ideas, es momento de que tú mismo seas capaz de plasmar tus particulares conclusiones y valoraciones sobre el tema tratado, con miras a que el lector parta de allí y realice sus propias apreciaciones.

Tus deducciones reflexivas finales deben ser el punto de partida para que los receptores del ensayo puedan encaminar las suyas.

Que como ensayista despiertes en tus lectores la capacidad reflexiva a partir de tus ideas es una forma amena y eficaz de difundir cultura y conocimientos en general.

Cabe aclarar que los ensayos no se dividen en subtítulos que se correspondan con su estructura. Son textos divididos en párrafos o en apartados por subtemáticas vinculadas con el tema central expuesto.

Paso a paso: ¿cómo hacerlo?

1.- Elegir un tema

Si el ensayo es de tema libre, obviamente debemos hacer una elección de la temática sobre la cual vamos a escribir.

Si el escrito se hará con base en la lectura de una determinada obra literaria, hay que leer detenidamente el texto literario, analizarlo e interpretarlo, para así poder dar una apreciación reflexiva, razonable y acertada.

2.- Documentarse

Nunca podremos escribir sobre lo que no conocemos.

Sea porque elijamos un tema o porque debamos escribir sobre una obra literaria determinada, tenemos la obligación de indagar y buscar más información.

Si bien nuestra opinión es valiosísima en sí misma, no hay que dejar de lado lo que otros han dicho sobre un tema o sobre un libro, porque eso nos permitirá una apertura mental para un análisis más crítico y certero sobre el asunto.

3.- Elaborar un esquema o guion

Siempre será indispensable que no nos volquemos sobre la hoja en blanco a escribir. Antes de ello, debemos organizarnos mentalmente sobre todo aquello que queremos expresar.

Un recurso valioso para tal fin es la elaboración de un esquema que posibilite el ordenamiento de las ideas, según como queramos explicarlas en el desarrollo del texto.

El ejercicio de poner por escrito los planteamientos esenciales nos permitirá, con mayor facilidad, desarrollarlos en el transcurso del ensayo y así dar cabida a otras ideas que se generen en el camino.

4.- Definir el modo de organizar el discurso

Es importante que sepamos cómo vamos a estructurar nuestro discurso. Si bien como ensayo se apoya en la exposición y argumentación, debemos saber si también echaremos mano de la narración y descripción, para realzar la cualidad literaria del escrito.

5.- Redactar el borrador

Una vez que hemos definido todo el armazón sobre el que construiremos el ensayo, procedemos a redactar un borrador.

El borrador es el ensayo en su versión más primitiva y sujeto a futuras modificaciones, porque ni el escritor más experimentado ha logrado hacer un texto excelente en la primera vez que lo escribe.

Siéntete libre de saber que tus primeras ideas desarrolladas serán pulidas posteriormente.

6.- Revisar

Ya listo el borrador y habiendo dejado pasar un tiempo prudente entre su elaboración y lectura, pasamos a revisarlo.

¿Qué cosas debes revisar? Ortografía, coherencia y cohesión. Pero en el ensayo literario adquiere suma importancia el uso estético y embellecido del lenguaje, sin caer en exageraciones en el estilo, por lo que hay que prestar especial atención en él cuando estemos revisando.

Hay que revisar que el lenguaje usado se aleje del común y se acerque más a la utilización de palabras y frases que realcen su belleza lingüística.

7.- Editar

Una vez revisado, procedemos a editar lo que sea necesario con tal de que nuestro escrito se corresponda con un buen producto literario.

En el proceso de edición podemos suprimir palabras, frases o ideas, añadir otras, modificar alguna… en fin, es como dar los últimos toques con nuestro cincel para un mejor acabado.

El ensayo literario es un escrito que permite desarrollar nuestro potencial creativo, sin las presiones de lo académico. Es ese texto en el que podemos vaciar nuestras reflexiones sin prestar mayor atención a una estructura determinada.

¿Fue útil esta información? ¡Cuéntanos tu experiencia y cómo podríamos mejorarla! Tu opinión es valiosa.

Referencias

Carrera, Liduvina; Vásquez, Mireya y Díaz, María (2006). Técnicas de redacción e investigación documental. Caracas: PANAPO.

Pazos, Éthel (2005). La comunicación escrita. San José (Costa Rica): GUAYACÁN.

Ver También:

• Cómo Hacer Un Ensayo Académico de Forma Correcta
• Ejemplos de ensayos literarios
• Cómo Hacer Un Ensayo Argumentativo de Forma Correcta

El ensayo es un tipo de texto que, en general, busca plasmar por escrito las reflexiones que se tienen sobre un tema en particular, desde una visión personal.

Es un escrito en prosa, cuya naturaleza es interpretativa, pero se flexibiliza en su estructura y estilo. Como texto académico, las reflexiones deben sustentarse con argumentos de autoridad para otorgarle mayor validez y credibilidad.

Es necesario saber cómo debemos redactar un ensayo académico, conforme con ciertas normas estándares para su mejor comprensión e interpretación.

¿Cómo hacer un ensayo siguiendo las Normas APA?

1.- Generalidades

Márgenes

Estos deben ser simétricos, de 2,54 cm cada uno.

Sangría

Todo párrafo debe iniciar con cinco espacios de sangría a la izquierda.

Tamaño y tipo de letra

La letra debe ser tamaño 12 y Times New Roman o cualquier otra similar que sea legible.

Espaciado y alineación

Se debe dejar doble espacio de interlineado; salvo las notas al pie de página.

La alineación debe ser a la izquierda.

Tipo de papel

El papel debe ser tamaño carta.

Enumeración de páginas

Las páginas deben contarse a partir de la portada, siendo esta la número 1, la 2 la que corresponda al inicio del ensayo y así sucesivamente.

Como estos textos suelen ser breves y sencillos, no es necesario (en la mayoría de las ocasiones) colocar una portada. Basta con poner los datos esenciales del autor y el título para identificar el escrito en la primera página.

Las referencias se colocarán aparte y serán la última página enumerada del ensayo.

2.- Las citas

Son el mecanismo para respaldar las ideas propias y darle credibilidad al razonamiento particular, evitando sucumbir en el plagio de información.

Según la forma como se presente la idea tomada de otra persona, las citas pueden ser textuales (directas) o contextuales (indirectas).

Las citas textuales

Son aquellas que se transcriben como fiel copia del texto original, sin alterar el contenido del extracto que se desea referir. Si ha de omitirse alguna parte, deben colocarse unos puntos suspensivos entre corchetes. El interlineado debe ser doble.

De acuerdo con el número de palabras que posea la cita, esta puede ser corta o larga; no obstante, nunca debe superar las quinientas palabras, sin la previa autorización por escrito del autor de la obra.

Las citas textuales cortas

Son aquellas que tienen menos de cuarenta palabras y deben escribirse en el mismo párrafo, entre comillas, haciendo referencia al autor, año y número de la página de donde se tomó el fragmento; por ejemplo:

• Con énfasis en el autor:

González (1991) dice que las inferencias son “un tipo de actividades de conocimiento o cognitivas a mediante las cuales la persona obtiene datos nuevos a partir de información ya disponible” (p.125).

• Con énfasis en el contenido:

Las inferencias son “un tipo de actividades de conocimiento o cognitivas a mediante las cuales la persona obtiene datos nuevos a partir de información ya disponible” (González, 1991, p.125).

Las citas textuales largas

Son aquellas que exceden las cuarenta palabras y deben colocarse fuera del párrafo que se está redactando, en un renglón aparte, con un margen más amplio a la izquierda.

Antes solía colocarse con interlineado sencillo, hoy se acepta que sea interlineado doble (o el mismo que tenga el resto del texto); no llevan comillas, pero sí deben conservar la referencia del autor de la cita (tal cual como se hace en las anteriores). Veamos los siguientes ejemplos:

• Con énfasis en el autor:

Fraca (2006) afirma que:

la ciberlingua, como las demás variedades, ha emergido a partir de una necesidad: la comunicación mediada por el computador […] [está determinada por] particularidades propias, cuya energía le ha permitido evolucionar como una lengua distinta de la oralidad y de la escritura, y le permitiría existir como un sistema autónomo, cuya ecología natural es el ciberespacio (pp. 204-205)

• Con énfasis en el contenido:

La ciberlingua

como las demás variedades, ha emergido a partir de una necesidad: la comunicación mediada por el computador […] [está determinada por] particularidades propias, cuya energía le ha permitido evolucionar como una lengua distinta de la oralidad y de la escritura, y le permitiría existir como un sistema autónomo, cuya ecología natural es el ciberespacio. (Fraca, 2006, pp. 204-205)

Las citas contextuales (o indirectas)

Son aquellas en las que se refieren los planteamientos de un autor (o autores) determinado(s), pero desde una perspectiva particular, con palabras propias, parafraseando sus ideas, analizándolas o comentándolas.

Estas se redactan en el mismo desarrollo del párrafo, sin diagramación distinta dentro del texto, pero siempre se debe hacer mención al autor original de las ideas, colocando apellido y año.

Se pueden hacer con énfasis en el autor o en el contenido. Todo dependerá del estilo del ensayista.

3.- Las notas

Son un tipo de contenido complementario y adicional a lo que se viene planteando en el discurso sobre el que se sustenta el desarrollo de una temática.

Aportan toda  información que se considera accesoria, pero a la vez pertinente de referir en un texto que se esté realizando.

Ellas pueden ser: pie de página o a final de documento.

4.- Las referencias

Las referencias constituyen un listado contenedor de los datos debidamente ordenados (y rigurosamente recopilados) de los documentos, obras y otros materiales citados en el ensayo.

Estas representan la última parte de un trabajo o escrito. Deben ordenarse alfabéticamente y con sangría francesa (5 espacios a partir del segundo renglón que conforme la referencia).

Las referencias, según la fuente de origen, pueden clasificarse en impresas, audiovisuales y electrónicas.

Las referencias de fuentes impresas

Son, en su mayoría, las llamadas bibliográficas, también se incluyen las hemerográficas, las leyes y reglamentos, tesis, trabajos de ascenso, manuales, enciclopedias, diccionarios, entre otros.

Libros

Pérez, Luis (2003). Introducción a la economía. Segunda Edición. Madrid: Arco Libros.

García, Pedro y Gómez, José (2004). La administración comercial. Barcelona (España): Santillana.

Artículos en Publicaciones Periódicas

Montes, Ángel (1998). “La educación ante las demandas de la sociedad del futuro”. Investigación y                         postgrado, 10, 101-114.

Tesis de grado y Trabajos de Ascenso

Gutiérrez, Carlos (1994). La matemática escolarizada: Un nuevo enfoque en aulas universitarias. Tesis                de grado no publicada, Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Caracas.

Fuentes de tipo legal

Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios (Decreto N° 865). (1995, septiembre 27). Gaceta                   Oficial de la República de Venezuela, 4995 (Extraordinario), octubre 31, 1995.

Manuales

Universidad Pedagógica Experimental Libertador (2005). Manual de Trabajos de Grado de                                       Especialización y Maestría y Tesis Doctorales. Caracas: FEDUPEL (Fondo Editorial de                               Universidad Pedagógica Experimental Libertador).

Las referencias de fuentes electrónicas

Son las que se corresponden con documentos en formato digital o electrónico (también se incluyen los programas de computadoras) a los que se puede acceder en línea o en otro tipo de soporte informático como son los discos, DVD, CD-ROM u otros.

Una referencia de una fuente de Internet contiene el autor, el título, la fecha de publicación o la fecha de recuperación.

También se debe incluir un localizador uniforme de recursos (URL, Uniform Resource Locator). Este es el elemento más importante, si no se cita bien, no se puede encontrar el material señalado.

Libros

González, Luis (2002). La economía de un país subdesarrollado. Recuperado de:                                                            www.agapea.com/economia/gonzalez/uch.html

Artículos en Revistas

Martínez, Martín (2007). “La educación del siglo XXI”. Revista Iberoamericana de Educación, número                     7. Recuperado de: www.oei.org/revirtual/educacion.html.

Documentos

Carvajal, Jesús (1998). La motivación laboral: una nueva meta gerencial. Recuperado de:                                             www.ucm.com.es/trabajos35/motivacionlaboral.html

Enciclopedias o Diccionarios

Wikipedia (2012). Selección de personal. Recuperado de:  www.wikipedia.org/selecciondepersonal.html

Diccionario de términos clave de ELE del Centro Virtual  Cervantes (2006). Superestructura textual.                               Instituto Cervantes (España). Recuperado de:                                                                                                           http://cvc.cervantes.es/obref/diccio_ele/indice.htm

 Las referencias de fuentes audiovisuales

Abarcan todos los tipos de medio que sirvan para producir, grabar y difundir información a través de imágenes (fijas o en movimiento) y de sonido.

Entre ellas, podemos destacar las producciones cinematográficas, producciones en audio, programas o eventos transmitidos por medios de telecomunicación, fotografías, objetos artísticos, entrevistas personales, entre otros.

Estas muy rara vez son usadas en escritos de naturaleza académica, salvo que se circunscriban en este ámbito. Para saber más sobre estas, consulta en extenso las Normas APA Sexta Edición: http://normasapa.net/2017-edicion-6/

Lo  anterior representa criterios básicos de las Normas APA para efectos de la realización de un ensayo o cualquier otro escrito que requiera de la sustentación documental de las ideas.

¿Te ha sido útil este artículo? ¡Cuéntanos tu experiencia! Valoramos tu opinión.

Referencias

Normas APA (2017). Sexta Edición. Recuperado de http://normasapa.net/2017-edicion-6/

Ramírez, Tulio (2010). Cómo hacer un proyecto de investigación. Caracas: PANAPO.

Sabino, Carlos (2006). Cómo hacer una tesis y elaborar todo tipo de escritos. Caracas: PANAPO.

Universidad Pedagógica Experimental Libertador (2014). Manual de Trabajos de Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales. Caracas: FEDUPEL (Fondo Editorial de Universidad Pedagógica Experimental Libertador).

Ver También:

• Cómo Hacer Un Ensayo Argumentativo de Forma Correcta
• Cómo Hacer Un Ensayo Crítico En 5 Pasos Y Ejemplos
• Cómo Hacer Un Ensayo Literario De Forma Correcta